学期学习计划

学期学习计划精选15篇

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的学期学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

本学期我担任研究性学习的教学任务，这门功课对我来讲既熟悉又陌生。说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间，也积累了不少经验;说它陌生是因为我们第一次正式接触课本，作为一门功课来授课。所以我们也是在教学的过程中提高自己和学生。

一、指导思想

“研究性学习”课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验，要求学生积极参与各项活动小去，在“做”、“实验”、“体验”、“创作”等一系列的活动小发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计，有的放矢的选择，安排自己的课程结构，让学生既掌握各科基础知识，又能充分发展自己的特长，让学生在选择小学习，在生活小发展，在探索小创新。

二、学情分析

五年级儿童掌握的知识比较多，接触社会的范围较广，同时他们具有好奇、好动、好胜、注意力较稳定等特点，所以开展研究性学习活动，一般以游戏、竞赛、操作为主。设计“拼搭”操作性实践活动课，让学生利用学具，开展“拼一拼，搭一搭，说一说”等系列活动，使学生在直观认识长方体、正方体、圆柱和球的基础上，通过经历活动过程加深对其特征认识。通过观察、触摸等形式，体会平面和曲面的区别发展初步的空间观念和判断能力。培养学生观察形体特征的兴趣和意识，提高学习数学的兴趣。这样易于发展学生的形象思维，培养学生的想象力和动手实践能力；另外应鼓励学生拼出不同图形，让学生在求异、求新中培养审美情趣和创新能力。

三、教学目标

1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验，形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。

2、培养学生自主发现和提出问题，收集、分析和利用信息，以及解答问题等多方面的探究能力。

3、使学生学会交流，学会分享研究的信息、创意及成果，发展乐于合作的团队精神和合作技能。

4、培养学生严谨、求实的科学态度，不断追求的进取精神，不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。

5、使学生了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值，学会关心国家和社会进步，学会关注人类与环境的和谐发展，增强对社会的责任心和使命感。

四、方法措施

1、指导学生的主动探究，活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、讨论，鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验，允许学生节外生枝，鼓励学生提出新问题、新思路、新观点，变教师传授为引导、帮助、促进，切实转变教师角色，和学生一起成长。

2、积极探索多种实施模式，体现学科特点。把交流与指导密切结合，互相渗透，灵活运用，注意组织活动的周密性，减少预设性，增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度，符合本年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势，发挥合作中的探索、分享效应，提升与扩展活动的`内涵。

3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。芗

五、本学期活动安排：周活动安排

1---2：阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义，了解研究性学习课程的一般步骤。

3—-9：网络对小学生学习、生活的影响研究

10--15：小学生消费透视调查报告”

15—18：良好的学习习惯对小学生的影响”

19—20：小学生应养成的良好习惯

学生会学习部新学期工作计划学生会作为学生自我管理自我约束的团体，它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而学生会的重要组成部分——学习部，其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习，而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则积极为大家服务。回顾上学期的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下，希望在以后的工作中能继续发扬优点，摈弃不足，始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

一、常规工作计划

1、为了及时了解各班的学习情况，加强同学间的学习交流，将适时召开各班的学习委员会议，进行工作交流。

2、加强与教务处和语委办的联系，负责各类考级报名收费以及普通话等事宜。

3、加强本院各部门之间，与各学院的学生干部之间的联系，进行工作等各方面的交流。

4、协助教学科搞好学院的各项教学工作。

5、为了加强同学们对晚自习的重视，并且让同学们有足够的学习时间，每晚将组织人员对晚自习进行检查并做好汇报，每周公示一次

6、学习部的内部文化建设，尤其加强部门文化的建设和延续，比如篮球赛、足球赛、登山活动。

7、完善学习部考核条例，学习委员考评与奖惩制度

8、将每周的教学信息反馈及时上交，以便尽早解决问题

二、主要大型活动方案

三月份：

1、组织考研指导座谈会、交流会。（名师指导，主要针对08级已报考学生经验交流）

2、观（科技、文化）电影或学风引导类视频讲座。

3、学习部内部登山活动

四月份：

1、机械基础知识竞赛（考试）

2、知识竞赛

意义：经过一段时间的学习，会使同学感到疲倦和枯燥，大家总是寻求一个舒适的地方来放松自己，这次活动不需要同学们的精心准备，而只要带着一份平静的心态去参与，不仅可以在欢乐中学到各方面的知识，扩大视野，而且还可以竟请展现自己，促使同学勤奋学习各类知识，掌握专业技能

时间：3月底4月初

对象：全校学生

内容：分四个篇章

（1）百科篇：关于天文、地理、文学、体育等知识（抢答）

（2）时事篇：关于国内外当前或以前的时事及两课的知识（风险题）

（3）专业篇：按分组不同而定，如关于经贸、机械等知识（必答）形式：分组竞赛（分抢答、必答、风险题）

目的及预期效果：通过本次活动，培养同学的思考能力，反应能力，发挥团队精神，活跃校园气氛，调动同学的'求知欲。

3、班级团体朗诵比赛（为中华颂朗诵比赛服务）

五月份：

2、疯狂英语活动月

在临近四六级考试的哪一个 ……此处隐藏6677个字……下是我个人在本学期的目标：

一、严格思想要求

玩是孩子的天性，但如今走上六年级的教室以后，我也成为了其他低年级同学们们的哥哥，如今的我已经长大，为此，必须在思想上克制自己的贪玩的性格和习惯，将更多的时间花费在学习上，努力在学习上！

今后，我首先要在校园中加强自我要求，认真学习、仔细听课，努力掌握好老师教导的每一点知识，并利用好课后的时间，抓紧时间消化。

其次，在家的时候原创，也要做到自觉自律，保证每天的学习任务，并尽可能的完善过去的知识，巩固基础，并做好后一天学习的.复习任务。

二、学习方法的改变

经过反省，我意识到自己过去的学习方法过于被动，而且经常被其他事情影响和干扰。为此，在今后学习的时候，我应该有一套明确的方法和目标，避免走偏道路，浪费学习时间。

1、科目强化

目前我各科学习中，数学处于比较劣势的情况，不仅过去的知识没有掌握牢固，如今新的知识就更难吸收。

所以，我会在本学期将数学作为自己的重点突破科目，利用空闲时间，多向老师请教，将自己落下的进度尽早补回来，好让自己能跟上学习队伍，掌握好本学期的课程。

2、习惯改正

过去，我在课堂上总有一些拖延的毛病，如做好课堂笔记后就不管，导致许多努力白费功夫。本学期里，我要盯紧自己的学习进度，学到的知识要尽早掌握透彻，保证自身学习能踏踏实实的前进。

总的来说，计划只是自己定下的方向，如今小学只剩下一年的时间，我必须让自己努力前进，赶上前进的脚步，才能在未来走向更高层次的时候不会脱队。不仅如此，既然制定了计划，我更要拼搏一把，让自己挑战那些比我优秀的人，成为一名出色的学生，能让xx学校为我骄傲！我相信，我一定能行！

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春节一过，我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期，满载收获；展望新学期，充满挑战。曾听人说，七、八年级是学生时期的关键阶段，在这关键的二年里，每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划，让自己既过得充实有意义，又使自己具有努力实现的目标，便显得非常重要和迫切。

一、开好头，充满自信

俗话说：“良好的开端是成功的一半”。静下心来，从节日的喧嚣中回过神来，从上学期的成败得失中摆脱出来，扎扎实实听好新学期的每一堂课，认认真真做好老师布置的每一道题，从容应对新学期的每一场考试，力争在新学期的开始便取得一个开门红，从而让自己的内心充满必胜的信念，为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

二、收好尾，持之以恒

人最怕五分钟的热度。头脑发热，心血来潮，冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程，正如逆水行舟，不进则退。所以在新学期中，要有打持久战的心理准备，做到坚持不懈，始终如一。

三、找不足，迎头赶上

人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力，才能做到齐头并进，立于不败之地。在目前各门课程中，语文和体育相对来说是我的`弱项。新学期中，我要尽可能多读、多理解、多写，努力拓宽文学知识面，提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动，有针对性地提高自己的身体素质，争取各项体育项目都达标，从而为以后的中考做好准备。

四、勤总结，不断反思

孔子曰：“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失，反思自己在学习过程中的不足和缺陷，参考借鉴其他同学好的方法和经验，从而及时调整，果断改进，让自己在学习大军中不掉队、不落后，并力争站在最前列。

不知不觉，一个有趣的寒假就过去了。我们迎来了一个新的.学期-二年级下册

1：每天6;20起床，10分钟将头天背的课文温习1-2遍，7;00从家出发。

2：上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

3:认真仔细写作业，不对答案认真对待每一门课。

一、语文学习计划

1、课前要提早做好预备工具。

2、上课要认真听讲，不东张西看，不和四周的人说静静话。

3、天天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。

5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或写话作业要写工整，不能胡涂乱画。

7、把作文或杂文中的'错别字统统消灭掉。

8、提早预习新课。

假如我依照这些学习计划往做，这学期我就会更棒!

二、本学期的教学任务沉重，为了到达预期的目标，我决定采取以下措施：

1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三独占的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交换，给他们鼓励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出题目缘由，建立积极奋进的健康心态。

2、努力进步本身素质。多研究教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料，丰富自己的知识，进步对教学内容的理解，丰富课堂教学，进步学生学习爱好，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料，进步自己对课程设计、教学方法和教学进程管理能力；总之，我与学生共同成长。

3、加强教学常规的落实，把工作做实。

备课

（1）充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料，深进研究高考，保证备课质量。

（2）充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。

（3）认真设计每课教案，精心设计各项练习，特别是知识点汇总练习和错处反馈练习。

（4）认真设计语文专题练习，针对学生弱点突出强化习题。

上课

（1）一切围绕学生，让每个学生动起来，让每个学生落实扎实、练习有效、效力高、动手动口动脑。

（2）结合不同阶段设计好新课、温习课、练习课、浏览课、写作课、考试课、讲评课。

（3）面向全体学生，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。

（4）狠抓知识点落实，专题练习，补充大量高考知识。

（5）认真布置作业，突出重点和知识整理。

（6）严格课堂纪律，保证每个学生能认真学习、练习。辅导

浏览写作

（1）上好每周浏览写作课，要求学生做好摘抄和读书笔记。

（2）印发每次学生佳作，浏览并讨论，鉴戒并进步。

（3）分题材和文体印发近几年高考满分作文，指导学生欣赏学习写作感悟。

（4）印发美文专题，扩大浏览视野，提升浏览品位。

（5）指导做摘抄笔记，定量定质定范围，同时进行交换。